Маршрут выходного дня

месяц

Тема

Цель

Задание

Сентябрь

1.Экскурсия к памятникам        «Буквы У», «Ф. Скорины»

«Симеон Полоцкий».

2. Прогулка  на берег реки  Зап. Двина  и центру по гребным видам спорта

Формировать представления  детей о исторических местах родного города. Продолжать знакомить с достопримечательностями города.

Формировать представление о природном окружении, обогащать детей новыми впечатлениями, формировать представление о подготовке олимпийских чемпионов нашей страны. Повторить правила поведения на воде. Воспитывать бережное отношение к природе.

Селфиотчет на фоне  достопримечательностей.

Выучить стихи о Полоцке.

Сделать фотоколлаж

«Как я провел время»

Октябрь

1.Прогулка в осенний парк.

Наблюдение за живой и не живой природой

2. Посещение    Храма  Покрова Пресвятой Богородицы

Воспитывать бережное отношение к природе и её обитателям. Развивать наблюдательность.

Познакомить с историей

Храма.

Воспитывать любовь и заботу к маме.

Собрать осенний букет. Сделать аппликацию из осенних листьев.

Фотоотчет.

Нарисовать рисунок     

« Храмы Полоцка». Выучить стих о маме

Нноябрь

 1.Экскурсия «Улицы нашего города»

2.Экскурсия в экологический музей.

 Продолжать знакомить детей с памятниками архитектуры, расположенными на улицах

нашего города. Расширить знания детей об исторических местах достопримечательностях города  (исторические и современные здания,

памятники историческим личностям и современникам).

Формировать представления детей о природе родного края.  Закрепить знания о птицах,  животных обитающих в белорусском крае. Воспитывать бережное отношение к природе.

Составить и записать рассказ: «Город, в котором я живу»

Творческая работа на тему: «Моя малая родина» Работы выполняются на листе А-4 (альбомный лист), в разной технике.

Фотоотчет .

Декабрь 

1.Прогулка в парки г. Полоцка  Наблюдения за живой и неживой природой.

2. Экскурсия в «Детский музей.

Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы, деятельности людей в городе, о безопасном поведении зимой.

Создать хорошее  праздничное настроение.

Формировать представления детей о игрушках сделанных в разные времена. Воспитывать любовь и уважение к прошлому.

Составить и записать рассказ: «Зима  в парке»

Составить фотоотчёт:    «Новогодняя ёлка»

Новогодняя игрушка своими руками.

Организовать выставку

поделок к новому году.

Январь

1.Прогулка  к памятнику Евфросинии Полоцкой.

2.Экскурсия  к Монастырю Евфросинии Полоцкой.

Расширять знания детей о исторических местах малой родины.

Познакомить с историей  монастыря.

Воспитывать любовь и уважение к прошлому.

Сделать фото коллаж.

Февраль

1.Экскурсия в историко-  краеведческий музей «Здесь история живёт»

2. Посещение памятника «Героям Афганцам» расположенного на пр. Ф. Скорины.

памятник освободителям Полоцка

Расширить знания детей о истории  родного края.  

Формировать представления детей о родном крае.

Формировать представления  «Защитник Отечества» .Воспитывать благодарность к людям, отстоявшим независимость нашей страны, патриотические чувства, чувства коллективизма и товарищества.

Составить рассказ « Что мне запомнилось в музее».

Фото отчет.

Возложение цветов. Фото отчет.

Выучить стихотворение о папе.

Март

1. Прогулка в парк. Наблюдения за живой и неживой природой

2. День театра.

Посещение  спектакля театра «Пилигрим»

Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы

Формировать у детей представление о театре, профессия – актер. Воспитывать эстетический вкус.

Составить и записать рассказ: «Весна  в парке» Нарисовать картину.

Составить рассказ «Как я был в театре»

Апрель

1.Посещение Софийского собора

2. Экскурсия в Богоявленский собор.

Познакомить с историей

Собора.

Познакомить с историей

Храма.

Сделать фото.

Выставка творческих работ «Пасхальная Карусель»

Май

1.Прогулка к Кургану Бессмертия, посещение Музея боевой славы.

«По местам памяти героев»

2. Ночь музеев

Посещение музеев г. Полоцка

Воспитывать патриотические чувства, любовь к  Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне.

Знакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны.

Творческая работа  «Памятник павшим героям». Работы выполняются на листе А-4 (альбомный лист), в разной технике:

Составить рассказ о родственниках, воевавших в годы войны или переживших ее в тылу с использованием фотографий.

Видео отчет.

Июнь

1.«Летний отдых в городском парке»

Посещение парк культуры и отдыха г. Полоцка.

2. «Спорт- это сила и здоровье»

Посещение стадиона «Спартак»

Формировать у воспитанников представление об обьектах отдыха родного города, их функциональном значении для жителей и правилах  безопасного поведения в подобных местах.

Формировать представление  об истории возникновения стадиона.

Способствовать оздоровлению детей и развитию физических качеств.

Составить рассказ « Как я провел время»

июль

1.Поездка  к комплексу памяти жертв фашизма

«Урочище Пески»

2.«Красив наш город»

 Посещение берега реки Полота, «Красный мост»

Воспитывать патриотические чувства, любовь к  Родине.

Формировать представления воспитанников о событиях Великой Отечественной войны.

Формировать представления детей о памятных местах нашего города, о событиях происходящих на них. Развивать физическую выносливость.

Творческая работа  «Памятник павшим героям». Работы выполняются на листе А-4 (альбомный лист), в разной технике.

Составить фотоотчёт о поездке.

август

 1.«Наш современный город»

Экскурсия к «Географический центр Европы»

2. «Служба МЧС»

Экскурсия пожарная часть г.Полоцка

Формировать представление воспитанников о местоположении нашей страны на географической карте Европы .Обогащать детей новыми впечатлениями при наблюдении за природой.

Формировать представление детей о службе МЧС, закреплять правила пожарной безопасности. Воспитывать уважение к профессии пожарного.

Сделать фото.

Творческая работа  «Есть такая профессия - пожарный». Работы выполняются на листе А-4 (альбомный лист), в разной технике.